一般课程资料

项目重点
典型的志愿者和工作经历
日常生活和娱乐休闲
项目位置
先决条件
成绩及毕业
相关服务

桥梁计划目的

18-21岁接受特殊教育服务的年轻人在高中毕业后通常需要继续服务，以满足他们个性化的中学后过渡目标:

工作、独立生活和学习(将)

通过大部分校外社区教学，桥梁365体育备用网站专上课程，支持残疾学生更多的为学生提供机会，使他们成为富有成效的、独立的、投入的成年人.

项目重点

个人生活:社交技巧，自我辩护，执行能力
就业能力工作意识，努力 & 软技能，增强耐力
日常生活:时间管理、食物准备、自我照顾
社区生活:交通、娱乐/休闲
功能的学者:资金管理，工作场所的阅读和写作技能
机构联系:金县DDD学校到工作职业康复科DVR为想工作但需要帮助的个人提供服务更多的 (DVR), 华盛顿支持就业倡议(WISE), 就业供应商, 华盛顿支持就业倡议(WISE), 金郡之弧, 金县地铁等.

典型的志愿者和工作经历

数据输入, 申请, 零售, 快餐, 邮件发送, 打印机长袜, 回收, 布草加工及配送, 仓库, 准备食物, 邮件, 复制, 包组装, 消毒, 厨房 & 自助餐厅工作, 照顾孩子, 库存, 接受捐赠, 排序, 问候, 食品杂货, 景观, 等.

日常生活和娱乐休闲

当学生离开学校, 他们经常没有足够的活动来填补他们的时间, 即使它们有效. 有一天/周, 桥梁365体育备用网站专上课程，支持残疾学生更多的学生们参观社区场所，比如餐馆, 商店, 游泳池, 动物园, 保龄球馆, 博物馆, 库, 体育赛事, 等. 学生可以通过西雅图公园和娱乐中心获得专业课程.

项目位置

在城市的多个地点有许多课程/项目. 尽管有些桥梁365体育备用网站专上课程，支持残疾学生更多的高中的课程是“以家庭为基础”的，桥梁365体育备用网站专上课程，支持残疾学生更多的学生们 不再是高中日常日程安排、例行公事和活动的一部分. 大多数学生的就业和娱乐/休闲活动是 校外. 娱乐和休闲活动可能包括作为一个团体乘坐地铁去餐馆, 博物馆, 游泳池, 保龄球馆, 库, 等. 每个站点/班级由365体育备用网站认证的特殊教育教师和至少两名教学助理组成.

2021-22学年计划“大本营”地点	桥
项目搜索@儿童医院, 巴拉德的瑞典医院, 第一山的瑞典医院, 普罗维登斯太. St. 西西雅图的文森特* 学生在最后一年的学龄资格和dda资格. 教室位于u区罗斯福公地, 在医院实习.*	1
英格拉高中，内森黑尔高中，新星高中，西雅图西部的Roxhill Annex	2
英格拉姆高中, 西西雅图的Roxhill Annex	3
桥梁365体育备用网站专上课程，支持残疾学生更多的 U (BU)为参加西雅图中央学院，Highline学院实现计划的学生提供服务	U

社区位置

学生们去社区做各种各样的工作，志愿者， & 学习网站. 例子包括杂货店, 大学校园, 库, 餐厅, 医院, 照顾孩子的设置, 花园, & 365体育备用网站技能中心课程.

先决条件

有资格享受特殊教育服务.
年龄21页.
在社区和工作场所展示安全行为.
已完成其中一项毕业课程*

每一个桥梁365体育备用网站专上课程，支持残疾学生更多的课程有额外的先决条件. 详情请参阅各桥梁网页.

*问题? 请找一位桥梁365体育备用网站专上课程，支持残疾学生更多的项目专家.

成绩及毕业

学生以及格或不及格为标准评分. 学生仍然可以毕业，如果他们报名参加桥梁365体育备用网站专上课程，支持残疾学生更多的程序. 然而，考虑到焦点桥梁365体育备用网站专上课程，支持残疾学生更多的不是学术性质的，学生应该在申请大学之前完成尽可能多的高中毕业要求 IEP小组一个由家长和学校官员组成的团队，负责发展和监督儿童的健康更多的把学生放在桥梁365体育备用网站专上课程，支持残疾学生更多的程序 (e.g. 所有的州测试，学分，学术要求等.). 学生们应该向他们的家乡高中查询 IEP案例经理365体育备用网站负责管理发展过程中的人员更多的和/或学校辅导员确定他们在毕业要求方面的立场.

高中毕业的学生不符合资格申请桥梁365体育备用网站专上课程，支持残疾学生更多的程序或其18-21等效程序.

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