欢迎学校
目标:学生在学校感到受欢迎和安全
如果我们想让我们的学生在学校取得成功, 我们需要为学习创造温馨和安全的环境.
当一个学生感到被重视, 在学校受到欢迎和安全, 他们更有可能参与, 留在学校学习. 当存在信任的教育者与学生的关系和社会关系时，远离教育公正的学生的学业成绩有可能显著提高, 文化, 情感, 教育工作者无条件地相信他们所服务的每一个学生的潜力，从而满足他们的行为需求.
欢迎 & 安全学校资讯图
欢迎和安全学校倡议
转变成人的信念和做法
我们解决了内隐偏见, 通过提供我们的教育工作者，促进使用恢复性实践并挑战系统性种族主义, 管理员, 工作人员:
中断不合比例的纪律行为
我们和我们的教育工作者一起工作, 管理员, 工作人员要打破种族主义制度，教授和使用能够创造欢迎和安全的学校环境的做法. 我们的做法是:
支持整个孩子
我们致力于促进基于实力和准确的叙述学生最远的教育正义, 使优秀正常化，确保非裔美国男孩和青少年拥有充分发挥潜力所需的资源和支持.
我们感谢并服务学术, 社会, 情感, 以及每个学生的行为优势和需求:
- 通过挑战确保每个学生都在通往学术卓越的道路上, 全面的, 所有内容领域的课程都很有吸引力
- 使用数据来做出决策和服务，以满足学生的需求
- 使用定性和定量数据，确保学生得到与他们的个人需求相匹配的支持
- 寻找积极的干预和支持，以帮助每个学生
- 与家庭合作，为每个学生建立积极的干预和支持
- 注重护理协调, 包括利用校本保健诊所, 心理健康支持
我们如何衡量进步
在2019-20学年，我们的重点是衡量纪律率. 展望未来，我们将继续透过以下方式监察工作的进展:
- 学生出勤率
- 纪律的数据
- 学生文化和气候调查
- 公平获得服务
朝着我们的目标前进
在过去的四年里，我们看到行为事件减少了, 平均, 每年, 因为有针对性地减少了停学和开除.
我们继续关注这项工作，让孩子们留在学校，包括以下措施: